中小學德育存在多種實施途徑，其中家庭教育屬于 （）

• A、校內正式途徑
• B、校內非正式途徑
• C、校外正式途徑
• D、校外非正式途徑

實現我國社會主義教育目的的根本途徑是 （）

• A、思想教育和知識教學相結合
• B、教育與生產勞動相結合
• C、掌握知識和發展能力相結合
• D、體力勞動與腦力勞動相結合

試述人格的概念并分析人格的特點。